看得见的推理
四步学会图形数独
跟着同一个空格，从观察到找出唯一能放入的图形。
观察棋盘
找到一个空格，看看它周围已经出现了哪些图形。
检查这一行
同行已经出现过的图形，就不能再放进这个空格。
再看列和区域
继续检查同列，以及粗线围出的 2×2 小区域。
放入唯一答案
选择最后剩下的图形，完成这个空格。
一个明确答案
四条规则，一个答案
每张卡片都高亮需要观察的棋盘范围，方便家长和孩子一起解释。
每行不重复
每一行中，每种图形只出现一次。
每列不重复
每一列中，每种图形只出现一次。
每个区域不重复
4×4 棋盘的每个 2×2 小区域，每种图形只出现一次。
每格只有一个答案
同时检查行、列和区域，就只剩一个图形能放入。
这项活动练习什么
逻辑推理
排除不可能的图形，并说清为什么只剩一个答案。
视觉辨识
快速辨认图形，并观察它们在棋盘中的位置。
专注与耐心
停下来逐条检查，一格一格完成整道题。
图形数独的使用方式
亲子共玩 先让孩子说出缺少什么，再选择对应图形。
小组课堂 轮流选择空格，说一说哪些图形已经可以排除。
安静独立练习 熟悉规则后，使用打印题或独立模式安静完成。
准备再试一次？
从看得见的规则开始
选择难度和指导方式，然后完成一张真实生成的棋盘。
图形数独常见问题
图形数独适合多大的孩子？
孩子能够辨认和配对简单图形后，就可以从 3×3 启蒙方格开始；熟悉行列观察后，再进入 4×4。
孩子不识字是否可以玩？
可以。题目使用圆形、正方形、三角形和星形；成人解释一次规则后，棋盘本身不要求识字。
每道题是否只有一个答案？
是。当前生成器会验证唯一解，并提供不需要猜测的完整逻辑路径。
遇到困难时怎么办？
可以切换到“学习”指导并使用分层提示：先指出值得观察的空格，再提示排除范围，最后才显示剩下的图形。
是否可以打印更多练习纸？
可以。打印工作区能生成 A4 或 Letter 的彩色、省墨或线稿题组，并可选择加入答案页。
